作文可以直接决定考生的命运。在像高考这样重要的考试中，有很多像“死亡”这样的行为，比如试卷不全、题目不好、忽视评分老师的智商等等。我帮你整理了一下，希望能对你有所帮助。
1、缠绕表面不光滑
一半以上的学生不能通过写作考试。他们的书法不好。此外，他们潦草，甚至不能清楚地标记标点符号。有许多擦除现象。当评分老师看到这样一篇作文时，他可能会首先想到考生的态度。你怎么能这样对待这么重要的考试？当然，有些学生的笔迹很差，但你应该仔细书写。在字里行间，你可以让人们觉得你的态度很严肃。在高考中，如果考生的试卷不整洁，就很难取得高分。绝大多数人的得分低于2级。
2、标题可以直接决定物品的质量
命题作文还可以，但现在主要是基于材料。如果你说你的文章标题不能引起批改老师的注意，即使是以适当的方式，你也不应该使用大词和“虚假的哲学”文章，例如“我们应该通过现象看到本质”。
3、开始可能早于“结束”
你努力写了七千八百字。因此，老师不会仔细阅读，因为你在开始时告诉评分老师你的文章不值得阅读。以下开场白可能会直接导致忽视您的文章：
（1） 在材料构成中，第一段几乎复制了材料。你仍然认为这是一个报价或联系材料。你知道哪个评分老师不知道材料的内容吗？你需要在长篇大论中叙述。如果你真的想用一段甚至30多个词来叙述材料，评论者会这样想：“你敢用这么多的词来描述一篇数百个词的文章的标题。你的文章写得好吗？至少它有编造词的嫌疑，这是一种轻率的态度……”所以你的文章得分了
（2） 最初的观点是有争议的，这让评分老师觉得你很极端，没有全面地看待问题。一个极端不完整的学生能写出什么文章？例如，在2013年的《北京卷》中，一名学生一开始就表示，“手机与每个人都建立了深厚的感情，每个人都喜欢它…”在2009年高考作文中，“每个人心中都有一对无形的翅膀……”。“每个人”这个词太笼统了。要是每个人内心深处都有隐形的翅膀就好了。
（3） 起初，许多学生认为最好从一个平行句开始，所以他们使用“XX，因为XX”，“仅仅因为XX，就会有XX”。有好几句话，这会很麻烦。一位学生写道“自信”，他说，“鹰因为自信而飞入蓝天；小溪因为自信而流入大海”和“勇气”，只要写“鹰因为勇气而飞入蓝天”，“鹰的飞行是觅食的需要，是一个客观规律。如果他们没有信心，他们就不会飞？
（4） 感觉了很久，他说了一些无关紧要的话。许多作文的第一段可以直接删除，没有意义。例如，在去年的国家试卷中，“转眼间，我们就要高中毕业了。我们的心中充满了喜悦和喜悦，同时我们对同学们充满了挥之不去的依恋……”你想写什么？而且语言非常通俗，口语化，你的文章很难得到高分。
当然，还有其他情况，这里将不详细介绍。
4、忽视评分老师的智商，告诉老师“低水平”的真相
一些学生不得不在作文中对“教人钓鱼”做出很好的解释。哪个批改老师不知道这个习语的意思，所以你知道通过在试卷上给出详细的解释来展示什么吗？
不要直截了当。整篇文章充满了不相关的内容
高考作文一直把试题放在首位，简洁快速的介入主题是最重要的。近年来，试题难度有所降低，评卷标准有所放宽。但是，我们还是不能轻视审问，审问要慎重，不能走错路。几乎所有考生都能理解作文材料。然而，如果你理解了你写的东西，其他人可能不会理解，因为即使你写的文章的标题是你自己写的，读完后，似乎内容与标题不是很接近，甚至有编造文字的嫌疑。在这种情况下，您的文章自然会得到较低的分数。
2022年高考考场作文笔记
6、缺乏深度和积极思考
在评分中，爱情主题是高考作文的禁区，武侠故事是“无人区”，抱怨文章是“白色区域”。高考是如此重要的一场考试，但你把你的爱情故事分享给别人，而且你对问题的看法是极端的。在你看来，有各种各样的社会问题，一切都是别人的问题。那么这样的文章肯定不会受到欢迎。
7、“从无到有”的观点
一名学生在高考作文中写道：“司马迁是在皇宫里被处决的，他并不气馁，只是轻描淡写地一笑置之。”那么司马迁在现实中真的是这样吗？“一笑置之”过于宽松，不符合现实。司马迁在他的文章中也写了相关的事情，这意味着他经常认为生比死好，汗水浸透了他的衣服。。这是一个典型的例子。事实上，太多学生在课文中“牵强附会”。这样的文章很难有道理。
也许没人想听你的故事
许多学生的写作能力一般，但在他们的文章中，“我在小学”，“我在初中…”“我在童年时……”你知道，你即将进入大学，你的文章也应该成熟。你所关注的事情，以及如何克服困难和与朋友互相帮助，可能只适合“书面英语里的丽华”，而中文作文真的很难得到老师的认可，更不用说共鸣了。
9、明显的应用模式
在高考中，大多数学生都很清楚“抄袭”的结果会是什么。然而，许多学生在考试前会使用模板，如三个主要段落、“观点+材料”公式和“引用、讨论、联想和结论”公式。因此，文章中也出现了一些论据和观点，但这是抄袭，还有一些传统的词语不能给人一种现实感。
如果没有主句，很难在短时间内看到你文章的主旨
对于一些优秀的学生来说，写作也是如此。事实上，批改老师很难平静地阅读你的文章。一般来说，他浏览一次，扫描两次，却找不到你文章的主句。他的句子没问题，他的笔迹也没问题。评分老师不愿意给你高分，但他不愿意给你低分，所以分数还是可以的，但很难得到高分。
此外，还存在盲目创新、字数不足等情况。这里没有简要介绍。然而，以上十种情况是考场作文中普遍存在的失分现象。学生平时在备考时应注意这些问题。否则，这就是“死亡”的节奏。
