学龄阶段的孩子有非常好的可塑性，他们的好奇心很强，模仿能力极强，那么对于学龄阶段的孩子，什么样的游戏能够使他们既能够收获知识，又能够增进与父母之间的情感呢？
推荐4类适合幼儿园娃玩的益智小游戏，开发大脑提升专注力，越玩越聪明。
运动类小游戏。
1、跳房子。
粉笔在地上画出格子，一串钥匙或者说沙包，在格子上面标注1234567等数字，以画数字的顺序投钥匙或者沙包，有钥匙的地方要跳过去。在回来的时候再把钥匙捡起来，回到起点。
第二次就扔第二个格子，如果没有投准，或者说跳错，则由另一个玩家开始扔。画格子的时候需要画单格子和双格子，以竞争的方式开始比赛，谁先把格子跳完，谁就获胜。
单格子就一只脚跳，双格子就两只脚跳。这样的游戏能够提高孩子的身体协调性，以及了解游戏规则，能够收到家长们的指令。
2、创新捉迷藏。
以角色扮演的方式演小偷或者警察，让孩子拿着玩具手枪当警察，然后来找你，能够提高他的勇气以及观察力。
3、玩老狼抓人游戏。
孩子问老狼，老狼几点了，数到12的时候就反过去抓，能够提高孩子的反应能力和数字学习能力。
4、摸颜色。
通过石头，剪刀，布的方式判断出谁来抓人谁来逃，抓人者要报出一个颜色，然后被抓者要在抓到之前摸到颜色，不然身份兑换，这样能够提高孩子们颜色感应能力。
5、户外数小鸟。
父母们在带孩子出去玩耍的时候，可能会在公园或者说是在路边看得到一些小鸟或者一些小动物，或者一些水果在果树上的，可以让孩子们自己去数，可以锻炼他们的眼睛，让他们多看一眼处，避免近视以及数数能力，形成看远处的习惯。
益智类游戏。
1、接龙游戏。
我家孩子4岁时奶奶给孩子买了一副成语接龙纸牌，每天放学带孩子在家里玩半个小时成语接龙游戏，孩子在短短三个月内积累了100多个成语，纸牌上大部分的字也都认识，并且能明确说出这些成语的意思。
成语接龙锻炼了孩子的反应能力、手脑协调能力，又让孩子在短时间内积累了大量词汇，理解了更多词的意思。
当然，带孩子玩的过程可以制定一些奖惩措施，输了的可以惩罚做一些家务，比如说扫地呀，或者说洗碗什么的，也可以给孩子画出一片区域，让他去打扫，或者表演一段才艺。
而赢了的话，可以奖励积分，多少积分可以兑换奖励孩子一样想要的玩具或者其他物品等等。
2、偏旁部首猜猜猜。
这个游戏主要是提升孩子的识字能力。
可以给孩子准备一套《魔法汉字》纸牌，这种纸牌是左右结构或者上下结构的汉字分成两半，让孩子在很多张牌中找出能组成一个汉字的两张牌。
在玩的过程中，把牌洗匀背面朝上，堆放在桌面中央，每人取4-5张牌，让孩子从中间牌中翻开一张，然后玩家依次从自己手中的牌里选择跟翻开的牌进行配对，组成一个字，并且组词。
跟这套《魔法汉字》配套的，还有一套《汉字1+1+1》，也建议家长给孩子备一套，对于孩子识字十分有帮助。
《汉字1+1+1》，是将三个汉字“相加”组合，引导孩子思考这三个字在一起可以组合成什么字，可以上下相加，也可以左右相加。
这套纸牌背后给出有参考答案，如果孩子不会，可以根据背后答案给予指导，除了答案之外，还附有组词、造句等拓展性知识，让孩子对“相加”后的新字有更全面和深入的了解。
这两套卡牌各包含160张，孩子如果全部学会，那就意味着孩子能认识小学一年级所有生字和3年级前所需的所有词汇积累，对孩子上学写作文非常有帮助。
这类游戏纸牌能够快速提高孩子的反应能力、认字水平、手眼协调能力以及竞争意识。
因为我家孩子从小玩这类纸牌，上小学前几乎已经认全了所有小学要学的生字，所以从一年级开始写作业从不让大人读题，也不让我们陪，十分省心。
我给很多家长推荐过这套纸牌，里面包含了成语接龙、《魔法汉字》、《汉字1+1+1》三种常玩纸牌，内容非常全面，十分适合幼儿园孩子和刚上小学急需识字的一二年级孩子，现在把链接放在这里，有需要的家长点击即可购买。
3、拼图游戏。
我们都知道拼图最能锻炼孩子思维的一种益智类游戏了，但是很多家长却不知道如何给孩子选择拼图。
大家一定要根据孩子的年龄，选择适合孩子年龄段玩的拼图，太简单不行，起不到锻炼的效果，太复杂的也不行，孩子不容易学会，会打击孩子的积极性，所以根据孩子的年龄和心益选择合适的拼图就非常重要了。
推荐大家一套阶梯拼图，我家孩子从小就玩这套拼图，对开发大脑十分有帮助。
这套拼图分为5个阶段，分别适合1.5岁、2岁、3岁、4岁、5岁宝宝用，每一个年龄段有两盒，都是儿童心理学专家们根据孩子的年龄科学分阶，从难到易，循序渐进开发宝宝大脑。
拼图可以培养孩子的自信心、动手能力、专注力、手眼协调能力、逻辑思维能力以及解决问题能力，让孩子从小就赢在起跑线。
有一点要注意，家长不能把拼图丢给孩子就不管，最好是在还未拼成的时候就问孩子这大概是一个什么，让他先想象一下。
这样就能有效够炼孩子的想象和思维能力，拼好之后再与他猜想的进行对比，这样就能提高孩子们空间思维想象能力。
拼图的购买链接我也放在这里，有需要的家长可以根据自己孩子的实际年龄购买。
动手能力游戏。
1.趣味剪纸。
可以用彩色卡纸折叠好后画出自己喜欢的形状，然后再用剪刀剪下来，之后把图形展开，让孩子对空间有一个更好的认知，锻炼他们的手指灵活性。
2，画画涂颜色。
给孩子买一本涂色书，让孩子涂上自己喜欢的颜色，这样能够提高他们的动手能力和创造能力，以及色彩感知能力。
3. 学着自己动手做料理。
可以给孩子买一些小的餐盘厨具，能够让他们在用石材做自己喜欢吃的东西，父母也要加强引导，避免食物的浪费，这个时候不仅能够提高孩子们的动手能力以及思考能力，还能够让他们在以后参与家务劳动的时候更加积极主动。
音乐感知类游戏。
我们常见的跟着音乐打节拍。其实还有一些方法可以提高孩子们的音乐感知能力。
1、基础乐器。
可以给孩子买一些小手鼓，可以跟着音乐打节拍。这个适合4~5岁的孩子。
2、跟着音乐舞蹈。
父母可以学习一些小朋友这个阶段基础的舞蹈，然后带孩子跳，孩子是非常享受在音乐节奏里面的舞蹈，特别是像小一点的孩子，只要听到街上有放音乐的喇叭就会跟着跳。在家里面可以放一些欢快的歌曲，让孩子们跟着节奏一起跳。
3、编一些儿歌来拍手。
这个适合2~3岁的孩子。把孩子放在腿上，然后编一些儿歌和他们拍手游戏。
科学家认为，0~6岁这个阶段是儿童脑部细胞、脑部结构、脑部功能发展的黄金期，也深刻影响着未来智力潜能的发展，父母想让孩子上学以后更聪明、学习好，那就在孩子小的时候陪孩子玩吧，小时候会“玩”的孩子，长大才更会学习！
作者：等风来
两个孩子的职场妈妈，左手执笔右手带娃，喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛，内心也要拥有自己向往的诗和远方，关注我，持续给您提供更多育儿干货。
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