中外合作办学中的“中国”是指国内大学，“外国”是指中外合作办学。应聘者应该清楚地了解自己的需求，比如未来想选择什么职业，是在国内还是国外发展？如果你想出国留学，选择中外合作办学是一个更好的渠道。
中外合作办学的含金量
据了解，中外合作办学有四种形式。每种形式都有不同的文凭，含金量也不同。
第一种是在统一招生范围内办学的中外合作办学机构。获得了教育部认可的国内外双学位。它在国内外畅通无阻，含金量最高。
第二通过学分互认获得外国大学文凭的国内大学生。此时，他还可以获得双重证书。外国文凭可以在国外畅通无阻地通行，但在国内可能得不到承认。据了解，国务院学位办公室规定，授予学位的办学机构应当经过专门批准，未经批准的中外合作办学机构不得擅自授予境外学位。为了提高自己的“地位”，一些院校与海外院校开设所谓的“学位课程”和“研究生课程”，模糊了办学性质，变相授予学位。未经批准，这些外国学位不被国家承认。
第三它是国内成人考试（在线教育、自学考试）文凭+外国教育。这主要是针对那些高考不及格的人。虽然完成的文凭可以弥补国内学历的一些不足，但现实生活中仍然存在各种就业歧视。考生在报名时要小心。
第四它类似于高考的预备课程。目前，国内大学的语言培训和其他课程都是非学术教育。学生不能获得国内大学的毕业证书或学位证书，但可以获得外国合作学校颁发的结业证书和学位证书。
中外合作办学的分类
一是经教育主管部门批准备案的正式中外合作办学项目。有1000多个这样的项目和100多个机构。近年来，由于国家加大了审批力度，新的项目和机构很少。
二是没有严格依法设立的项目和机构。它是指高校在允许的范围内与外国高校合作，依靠自己的招生计划，在培养学生的过程中与外国高校合作。
三是一些社会培训机构的项目。一些社会培训机构与外国机构合作，或直接悬挂外国机构的名称，声称是中外合作办学，但根本没有得到批准。
第四，一些组织纯粹是在销售。他们在国外合作的机构根本不是教育机构。他们只是通过在线课程来筹集资金和寄送文凭。
第五，欺骗更极端，没有外国合作伙伴。
